张兴华个人资料
的有关信息介绍如下:张兴华老师简介 张兴华,中学高级教师,江苏省特级名师,全国优秀教师。南通市政协六届、七届、八届委员,南通市小学数学研究委员会主任。长期在教学实践中进行理论研究,约发表CN级论文230篇,其中《在小学数学教学中培养思维品质的实验研究》获江苏省教育科研优秀成果奖;《应用师教学中培养直觉思维》在全国《思维与教学》协作会上介绍,《逆向思维的培养》、《发散思维的培养》、《思维定势辩议》等数10篇论文,在全国均获得大的反响;1987年开始从事小学数学教学心理学的研究。1992年1月出版专著《儿童学习心理学与小学数学教学》以理论联系实际的显著特点,为我国学科心理学(属国内薄弱环节)的建立作了铺垫,在全国反响很大,在中央教育电视台作了连续16讲的电视讲座;1990年参加国家教委在中央教育电视台主办的《中小学教学常规管理》电视讲座,主讲第七讲《怎样指导小学教师备课》。出版了专著《小学数学练习课设计》,与他人合著《逻辑思维与小学数学教学》。 张兴华老师是一个埋头实干的人,他说,与其把一些时间花在搞个人宣传上,不如静心干些实在的事情,安心做些实在的研究,耐心指导些上进的教师。他个人成果卓著这是有目共睹的,他指导的教师更是人才辈出,其中嫡传的有张齐华、顾青山、施银燕、王青燕等老师,指导的有华应龙、徐斌、贲友林等老师。谈到这些教师时,张老只说了一句话“和他们一起工作很开心”。