编辑里的"核红"(可能这样写)是何意?与"校对"有什么区别?
的有关信息介绍如下:核红又称“对红”、“复红”,是指检查核红前次(或前几次)校样上色笔批改之处在后次校样上是否已经改正,并校正其未改或错改之处的校对工作。与"校对"区别是:
1、工作内容不同:
核红分校次间核红与付印清样核红两种。校次间核红是将初、二校校毕由编辑审改后退厂改正的校样,与工厂改好后的校样进行核对。一般由三校人员在核对原稿前进行。付印清样核红是将三校、通读完毕由编辑审改后退厂改正的校样,与工厂改好的校样进行核对,校正其未改或错改之处。
校对主要任务是对照原稿逐一核对校样。按照书刊的出版规则和要求,发现排版和编辑加工中的问题,并及时改正其中的错误。新闻出版机构的校对工作有其特殊性和紧迫性,特别需要注意人名、职名、地点、组织机构名称、时间、数字、引文、重要事实等方面的校对,以免出现事实差错。
2、核对的侧重点不同:
核红的重点是核实校样上是否已经改正前次校样的错误。
校对工作的重点在于对稿件的规范性核对,改正不和规范的错误。
扩展资料:
需要校对的内容:
1、检查多、漏、错、不规范文字及标点、符号错误;核对标题、署名,文中人名、地名、数字、公式等。
2、检查版面、格式,图表位置及表题、图题,字体、字号、字距和行距。
3、检查标题位置、层次及转行,注释、参考文献及序号,核对中英文目录及页码与文章是否一致。
4、检查目录及对应的页码、刊(书)眉、页码顺序、版权,封面、封二、封三、封底的文字、刊(书)号、年月、期号等。
校对的标准:
校对以原稿为准,不得在校样上随意增补、删减,发现原稿错误及编辑处理的疏漏和失误做出标示。准确使用校对符号,消灭错字,补齐遗漏,纠正版式错误,严格执行三校加点校制度,保证期刊质量。校对时要注意版面的规范、美观,排版的合理。校对差错率要保持在万分之一以下。
扩展资料来源:百度百科-核红
参考资料来源:百度百科-校对