小学生快乐团队活动有哪些
的有关信息介绍如下:一)心有千千结 1.活动过程: ①让每组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人; ②大家放开手,随意走动,听领导者口令,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住; ③所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。紧接着,领导者要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。 2.主持人引导成员进行经验分享: ①面对“死结”,你们一组同学的态度有何不同? ②你们是胜利了还是失败了?如果胜利了,你们是如何解开死结的?失败的有何感想? ③在学习和生活中,有哪些“死结”?我们该如何面对? 3.主持人点评: 不管是在学习,还是在人际交往中,我们经常都会遇到一些“死结”,这个时候,大家一定要沉着冷静,齐心协力,这样子问题就会得到解决。同时,在这个过程中,我们应该学会包容和体谅他人,先尊重别人才能赢得别人的尊重,不要老是埋怨别人。 二)盲人旅行 1.活动过程: ①将咨询室椅子布置成几个障碍物。随机将同学分为两人一组,一人当盲者,一人当领路者。盲者用布遮住眼睛,领路者以话语辅导盲者前进,并绕过障碍物,但两者不可以有肢体接触。 ②时间限制为三分钟,三分钟后更换盲者为领路者,领路者为盲者,再进行三分钟。回到座位,自由发言,讨论刚才的感受。 注意事项: ①“盲人”戴上眼罩后原地转3圈,失去方向感后体验盲人的无助。 ②“盲人”旅行过程中,“拐杖”只能用肢体动作引导,不允许进行语言交流,最好在适当的背景音乐中进行。 2.主持人引导成员进行经验分享: ①成为盲者的那一刻你是什么感觉?害怕?担心?还是兴奋?你相信你的搭档会正确的带路吗?当领路者一路领着你安全畅通的走完障碍物时,你的感觉又是什么? ②当你领着盲人顺利的完成任务时,你的心里是怎么想的?有成就感吗? ③当你看着两个人配合默契的完成任务时,你心里是什么感觉?想想,如果是自己,会顺利完成吗? ④你从这个游戏中学到了什么? 3.主持人点评: 人与人之间的交往应当是团结合作相互信任的,你毫无条件的信任我,我才可以毫无顾忌的帮助你。就比如刚才的游戏,盲人完全信任领路者,而领路者感觉到了盲人对他的信任及尊重,为了不让盲人失望,必定会全力以赴的帮助盲人。如果,你不信任对方,迟迟不肯前行,还这里问,那里摸,领路者也肯定会不耐烦的,那样,你们的任务就很难完成了。所以说,在人际交往中信任和尊重也是不可或缺的,“盲人旅行” 游戏活动让大家在活动中真实地体验和感悟信任、互助在交往中的作用,享受朋友间爱与被爱的幸福。 三)你划我猜 1.活动过程: 将小朋友两两分为一组,每组抽签决定谁来比划谁来猜测,领导者给比划组各一组词语,要求小朋友用身体动作将其表达出来,每比划一个词语,猜测组要给出答案,如果错误则继续比划,直到所有的词语都比划完为止。最后根据完成任务的先后决出第一名和最后一名。 2.主持人引导成员进行经验分享: ①请优胜组谈谈感受,是什么原因使得他们能够最快完成任务; ②请最后一组谈谈感受,是什么原因阻碍了任务的完成; ③请所有人自由发言,谈谈不被理解时的感受。 3.主持人点评: 有时我们不能清楚地将自己的意思表达给其他小朋友,这时不要着急,我们应该巧用方法,站在他人的立场考虑问题,这样才能让别人理解自己的意思,促进彼此之间的友谊。 四)卖西瓜 1.活动过程: 在本游戏中,男生代表0.5元,女生代表1元.。游戏开始,所有小朋友拉成一个圈,然后放手,在圈内随意走动,领导者喊:“西瓜大,西瓜圆,我家的西瓜圆又甜!”小朋友要接话:“你家西瓜多少钱?”领导者给出一个金额:“7块5!”这时小朋友要根据自己代表的价值和周围的小朋友组成7块5,在所有人中必定会有人落单。按照相同的形式进行若干轮游戏,连续三次输者可以小小惩罚:表演、讲笑话等。之后让小朋友坐下,各自谈谈在游戏中的感受。 2.主持人引导成员进行经验分享: ①询问哪些人在游戏中落了单,并请他们谈谈落单的感受; ②没有落单的时候又是什么感受。