16青山不老与山川共存,与日月同辉是什么意思
的有关信息介绍如下:与山川河流一同存在,与日月的光芒相交辉映。
教学目标:
1、有感情地朗读课文,了解课文内容。
2、理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。
了解文章的内容,理解语言背后所蕴藏的深刻含义,体会人物的思想情感。
一、出示图画,激情导入:
1、出示一幅如诗如画的山林图。
师:瞧,同学们,参天的杨柳,如臂如股,劲挺山腰;绿色的波浪,此起彼伏,绿风荡漾。多么如诗如画的景色呀。在这令人如痴如醉的林海背后,凝聚着一位可敬老人毕生的心血和执著的追求。他为青山披绿衣,青山为他献钟情。同学们,想认识他吗?
2、板书课题:青山不老。
二、初读课文,整体感知:
1、要求学生用较快的速度读课文,把课文读通顺、读流畅、读正确。圈出自己认为最关键的词语。
2、教师出示重点词,学生进行练习。